Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.

Drogi uczniu:

• pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu, unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe),
• przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki,
• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela,
• przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz,
• w każdej chwili możesz skontaktować się ze swoim nauczycielem lub dyrektorem szkoły poprzez pocztę e-mail lub dziennik elektroniczny.

Drogi rodzicu:

• ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze,
• zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny,
• jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS,
• przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny,
• rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz,
• śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Pełna informacja dostępna pod linkiem. Kliknij tutaj.

Rekomendacje Ministra Edukacji Narodowej dla dyrektorów przedszkoli, szkół i placówek oświatowych w zakresie profilaktyki zdrowotnej w związku z pojawiającymi się w niektórych krajach przypadkami zachorowań na koronawirusa. Kliknij, aby otworzyć (PDF).

W czwartek, 13 lutego, grupa hotelarska z klasy II eh wraz z opiekunem, gościła w czeladzkim hotelu "Pod Filarami". Składamy serdecznie podziękowania dla Pana Andrzeja Guta, właściciela hotelu oraz dla pracowników tego miejsca za pomoc w realizacji materiału filmowego, promującego zawód technika hotelarstwa. Efekty tych działań pokażemy już wkrótce, a póki co kilka zdjęć z tej wizyty.

Dzień Otwarty w ZSOiT w Czeladzi i zajęcia klas mundurowych.

Oj działo się! Zajęcia obejmowały szkolenie z "czarnej taktyki", czyli poruszanie się z bronią i walka w terenie zurbanizowanym, przemieszczanie się pomiędzy piętrami z "czyszczeniem", czyli zdobywaniem klatek schodowych oraz wejścia do pomieszczeń. Dodatkowo system BLOS, czyli bezpieczne posługiwanie się bronią.Ponadto odbyły się zajęcia z samoobrony przed atakiem napastnika z i bez noża z wykorzystaniem systemów "KRAV MAG" I "COMBAT 56" OBRONA przed różnego rodzaju ciosami oraz chwyty transportowe.Zajęcia prowadzili st. kpr. Bogdan Stanik (na co dzień prowadzący w naszej szkole zajęcia dla grup mundurowych) oraz kpr. Paweł Słowik.

Składamy serdeczne podziękowania dla CBC|Drukarni wielkoformatowej i cyfrowej Pana Roberta Wieczorka, mieszczącej się w Czeladzi, przy ul. Rynek 2 za pomoc w realizacji materiału filmowego promującego zawód technika grafiki i poligrafii cyfrowej.

W dniu 4 lutego 2020 roku w naszej szkole w ramach projektu Bakcyl odbyło się spotkanie z pracownikiem banku.

Uczniowie klas II er i III eh uczestniczyli w prelekcjach prowadzonych przez Pana Marcina Strońskiego na temat: "Mądre inwestowanie" oraz "Rynki finansowe".

Projekt ten pomaga w poszerzaniu wiedzy finansowej uczniów jako niezbędnego elementu funkcjonowania młodzieży w nowoczesnym społeczeństwie, ma on także na celu przekazywanie młodzieży praktycznej wiedzy finansowej i umiejętności wykorzystywania usług finansowych tak, aby ułatwić im świadomy i pomyślny start w dorosłe życie w nowoczesnym społeczeństwie.